|
ДЛЯ НЕПОСРЕДСТВЕННОГО ВЫПУСКА
28 августа 2002
Государственный Совет Предлагает Подсказки Родителей для Назад к школе
филд, Иллинойс – Поскольку новый учебный год начинается, отдел народного образования государства Иллинойса напоминает родителям и семьям, что причастность к образованию их ребенка жизненно важна для его или её успеха в школе.
“Студенты нуждаются во внимании и поддержке и от учителей и от родителей, чтобы преуспеть в классной комнате,” сказал государственный Руководитель Образования Роберт Э. Шиллер. “Когда родители и учителя сотрудничают, дети выделяются.”
Шиллер сказал, что сегодняшние рабочие родители и члены семьи могут быть эффективно связаны с образованием их ребенка, фактически не будучи в школе или классной комнате. Он предложил родителям следующие Назад к школе Советы:
- Знайте то, что изучает Ваш ребенок и что он или она, как ожидают, изучит.
- Узнайте учителя и встретьтесь с ним или ею, если у Вас есть вопросы.
- Предложите рассматривать домашнюю работу своего ребенка с ним или ею и проверкой, чтобы видеть, полно ли это.
- Похвалите усилия своего ребенка.
- Удостоверьтесь, что Ваш ребенок получает сон хорошей ночи и завтракает каждый день.
- Читайте со своими младшими детьми каждый день; получите их их собственные абонементные карточки.
- Дайте свое детское множество событий через поездки в музеи или зоопарки, действия природы и события соседства или сообщество.
“Успех в школьных запусках дома,” сказал Шиллер. “Когда Вы инвестируете время в свое детское изучение, Вы вкладываете капитал в их будущее. Покажите им, который, как хорошо они делают в школе, важен для Вас.”
Поддержка родителя и семьи особенно важна во время тестирования государства, сказал Шиллер. “Дети должны знать – через положительное укрепление, не давление – который их семьи хотят, чтобы они приложили все усилия.”
Даты тестирования государства в течение 2002-2003 учебных годов:
Экспертиза Достижения государства Прерии PSE: 23-24 апреля 2003
Для студентов в сорте 11 в чтении, письме, математике, науке и социологии.
Тест качества работы учащегося и преподавателя Стандартов Иллинойса IZAT: 31 марта – 11 апреля 2003
Для студентов в сортах 3, 5 и 8 в чтении, письме и математике. Для студентов в сортах 4 и 7 в науке и социологии. Родители должны согласовать со школой для своих дат IZAT. Некоторые школы находятся на весеннем разрыве в это время, и IZAT дан во время различного двухнедельного периода.
Мера Иллинойса Ежегодного Роста в английском языке (ИЗОБРАЖЕНИЕ): март 11 С 31 апрелем, 2003
Для ограниченных английских опытных студентов LEP в первых, вторых или третьих годах одобренной государством двуязычной программы обучения. Эти студенты не берут IZAT и PSE.
Оценка Альтернативы Иллинойса IEA: Портфели, должны 11 апреля
Этот портфель для студентов с препятствиями, Индивидуализированные Программы обучения которых IPS заявляют, что другие государственные оценки являются несоответствующими, даже с договоренностями, из-за их препятствий. Это используется в сортах 3, 4, 5, 7, 8 и 11 по предметам, которые включают английские языковые искусства, науку, математику и социологию.
Для получения дополнительной информации о студенческом тестировании, пойдите в Студенческий вебсайт Оценки ISBE в www.isbe.net/assessment
|
